无领导小组讨论面试中一般有三个主要环节，分别为个人陈述、小组讨论、总结陈词，其中个人陈述是考生在面试过程中的首次独立发言，是考官对考生产生第一印象的窗口，其重要程度是不言而喻的。无领导小组讨论每个环节都是相互联系的，个人陈述的发言是个人能力的集中体现，也为下面的自由讨论环节做了筹备和铺垫，个人陈述的成功与否将直接影响到面试考官对考生的评价。

在个人陈述阶段，基本需要主要体现为时间和顺序的需要。关于时间方面，一般有1分钟、2分钟、3分钟、5分钟四种时间需要，其中2分钟和3分钟的个人陈述时间最为容易见到，1分钟的时间需要在个别金融机构的面试中曾出现过，5分钟在吉林考面试中偶尔出现。当然无论时间是多少，大家需要记住的一个基本需要是不可以超时，规定时间到了会直接停止考生发言，并或许会被扣分。个人陈述顺序上一般分为指定发言顺序和不指定发言顺序。指定发言顺序一般有两种状况：从小号到大号依次发言，或从大号到小号依次发言。不指定发言顺序，就是未固定考生的发言顺序，考生可根据自己状况，选择适合的发言机会进行个人陈述。

考生要想在个人陈述阶段给考官留下一个好印象，不能不知道评判依据的两个方面，即发言水平和互动水平。发言水平指的是考生在无领导小组讨论面试中，基于任务需要，就任务内容发表的个人怎么看。个人陈述阶段的发言水平需要依据给定的身份和任务对所给材料筹备发言提纲，发言提纲是考生进行个人陈述的基本思路，是考生逻辑是不是明确的具体体现。一个好的发言提纲主要包含四个方面内容要素、语言素材、语言框架和语言拓展。发言的内容要素源于结合材料对任务进行剖析后得出，即大家基于任务的总体怎么看;具体的语言素材取决于材料和考生自己的常识储备;语言框架需呈现总分总的基本框架，即提出看法讲解说明重申看法，形成语言框架的闭环，但在具体的任务种类中会有不同;语言拓展考察了考生的表达逻辑，这里推荐考生用的表达逻辑为PREP结构，所谓P指的是Point，R指的是Reason、E指的是Evidence、P指的是Point。这是一种语言表达扩展的方法，先提出看法，然后加入讲解延伸看法，再给出例子论证看法，最后再重申看法。

除此之外，在个人陈述的互动阶段，交往礼仪得体与否是影响考生互动水平的主要方面。当其他考生发言时，需要微微侧身面向发言人，同时认真倾听、当令点头、做好记录即可;当自己发言时，则需要面向考官，主动进行眼神的接触和交流，保证我们的语速适合，并且语气稍微有起伏。

大家常常听说第一印象非常重要，这是由于第一印象会在大家的头脑中形成并可能占据主导地位，所以无领导小组讨论面试中的个人陈述环节，是每位考生需要高度看重并强化提高的。

【思路总结】